【媽爹聊育室】EP06｜地瓜校長的青春修煉手冊 ft.雜學校創辦人蘇仰志

2026-01-26

EP06｜地瓜校長的青春修煉手冊 ft.雜學校創辦人蘇仰志

從「雜學」翻轉教育，到AI時代的內在驅動與親子對話，陪孩子長出能面對未來的心與骨

十年前，你聽到「雜學校」大概一頭霧水——這到底是展覽？創業？還是教育運動？蘇仰志（大家都叫他「地瓜校長」）乾脆把答案攤開：那就是一場社會運動。2014 年首屆，他把整個華山包下來，邀請全台做「不一樣教育」的人免費進場，觀眾也免費入場。沒有攤位費、沒有門票，只有滿場的點子與能量；代價是第一屆就賠了七百多萬。可他說，成就感與價值感讓他確定方向：「教育真正改變，要靠整個社會的共識。」從眼球中央到阿滴英語，從性別平權到學習方法，雜學校把「學習」拉回生活現場，讓多元價值得以被看見。

AI 時代，別焦慮「學什麼」，先搞懂「我是誰」

父母這幾年的共同焦慮叫做 AI：今天學會、明天就過時。地瓜校長把焦點往裡面推：「AI 讓我們不得不回到最核心：人的價值是什麼？」他主張，把孩子的「內在驅動」練起來，比追趕功能更重要——

意義感（這件事與我的價值有關嗎？）、成就感（我在其中能變熟練嗎？）、樂趣（我願意天天做它嗎？）加上自主性（這是我自己選的嗎？）。

當回饋極速的陪伴式 AI、Agent 進入日常，孩子更需要的是能做選擇、會提問、敢試錯的底盤。否則工具再聰明，仍然不知道「要去哪裡」。

教育的多元，從雜而不亂開始

雜學校的「雜」，不是什麼都來，而是把學習的觸角伸進媒體、科技、社群、身心議題，讓家長與孩子在真實的社會脈動中試探「還能怎麼學、還能怎麼活」。十年過去，社會價值確實在移動：曾經吵翻天的性別議題，如今成了許多校園的日常素養；內容載具從 YouTube 走到 Podcast，學習場景也從教室延伸到每個人的耳機與手機。教育的翻轉未必一夕完成，但共識是慢慢長出來的。

「男」人間的育兒事：爸爸別當豬隊友

聊到家務與孩子作業，地瓜校長自爆曾在衝突現場丟過一顆「核彈」：「有沒有寫這份作業，跟人生一點關係也沒有。」兒子秒內化、老師全知道，老婆崩潰——他才真正學會「支持同一套家規」的重要性。家庭教育最難的是夫妻價值觀對齊：理念很美，但要能落地。近年他刻意與另一半一起上溝通課、伴侶性教育課，建立共同語言；不是追求浪漫，而是為長期關係保養。

家有青春期：找到那把對話鑰匙

男孩進入青春期，情緒與界線都在拉扯。地瓜校長分享了他與國一兒子的「#秘密俱樂部」：約定好只屬於父子的談心時間，包含看不看 A 片、身體界線、保護知識等敏感話題——先正常化，再教育。他提醒爸爸們：少說教，多傾聽；用好奇心取代審問，用一次只聊一點點的節奏，讓孩子知道「你可以來找我」。

華爸也丟出自己的困惑：兒子開學第一週放學「消失 20 分鐘」、全校廣播找人，最後才慢慢晃出來，死都不講去哪。地瓜校長笑說，這種「耳朵會關起來」的專注，是創作型孩子常見的天賦——大人要顧安全與規範，但也別急著把「怪」修掉，因為那正是未來最不容易被 AI 取代的部分。

面對未來：不比氣盛，比氣長

從 AI 到 2050 淨零碳排，孩子要面對的變動比我們大得多。地瓜校長的結論很務實：「把引擎顧好。」引擎是內在——情緒調節、自我認同、與人的關係與支持系統。路長、坡陡，家是那個能補充燃料、同時教會孩子導航的地方。

給爸媽的備忘